Publicado en 12 April 2017

TDAH vs ADD: ¿Cuál es la diferencia?

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos más comunes de la infancia. El ADHD es un término amplio, y la condición puede variar de persona a persona. Se estima que hay 6,4 millones de niños diagnosticados en los Estados Unidos, de acuerdo con elCentros de Control y Prevención de Enfermedades.

Esta condición se llama a veces el trastorno por déficit de atención (ADD), pero este es un término anticuado. El término fue utilizado una vez para referirse a alguien que tenía problemas para concentrarse, pero no era hiperactivo. La Asociación Americana de Psiquiatría publicó el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, quinta edición (DSM-5), en mayo de 2013. El DSM-5 cambió los criterios para diagnosticar a alguien con TDAH.

Sigue leyendo para aprender más acerca de los tipos y síntomas de TDAH.

Hay tres tipos de TDAH:

1. Falta de atención

TDAH inatento es lo que se suele decir cuando alguien utiliza el término ADD. Esto significa que una persona muestra síntomas suficientes de falta de atención (o distracción fácil) pero no es hiperactivo o impulsivo.

2. hiperactivo / impulsivo

Este tipo se produce cuando una persona tiene síntomas de hiperactividad e impulsividad, pero no la falta de atención.

3. Combinado

TDAH combinado es cuando una persona tiene síntomas de falta de atención, hiperactividad e impulsividad.

La falta de atención o problemas de concentración, es uno de los síntomas del TDAH. Un médico puede diagnosticar a un niño como falta de atención si el niño:

  • se distrae con facilidad
  • es olvidadizo, incluso en las actividades diarias
  • es incapaz de dar mucha atención a los detalles en el trabajo escolar u otras actividades y comete errores por descuido
  • tiene problemas para mantener la atención en tareas o actividades
  • hace caso omiso de un altavoz, incluso cuando se le habla directamente
  • no sigue las instrucciones
  • no logra terminar el trabajo escolar o tareas
  • pierde el foco o es fácil de desviarse
  • tiene problemas con la organización
  • disgustos y evita tareas que requieren largos períodos de esfuerzo mental, tales como las tareas
  • pierde cosas vitales necesarios para las tareas y actividades

Un médico puede diagnosticar a un niño como hiperactivos o impulsivos si el niño:

  • parece ser siempre en movimiento
  • habla excesivamente
  • tiene graves dificultades para esperar su turno
  • se retuerce en su asiento, grifos sus manos o pies, o fidgets
  • se levanta de un asiento cuando se espera que permanezca sentado
  • corre alrededor o trepa excesivamente en situaciones inapropiadas
  • no es capaz de jugar o participar en actividades de ocio en silencio
  • precipita una respuesta antes de que alguien acaba de hacer una pregunta
  • inmiscuye en los demás e interrumpe constantemente

Más información: 7 signos del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) »

La falta de atención, hiperactividad e impulsividad son síntomas importantes para un diagnóstico de TDAH. Además, un niño o un adulto deben cumplir los siguientes criterios para ser diagnosticados con TDAH:

  • muestra varios síntomas antes de la edad de 12
  • tiene síntomas en más de un escenario, como la escuela, en casa, con amigos, o durante otras actividades
  • muestra evidencia clara de que los síntomas interfieren con su funcionamiento en la escuela, el trabajo o en situaciones sociales
  • tiene síntomas que no se explican por otra condición, como el estado de ánimo o trastornos de ansiedad

Los adultos con ADHD típicamente han tenido la enfermedad desde la infancia, pero no pueden ser diagnosticados hasta más tarde en la vida. Una evaluación por lo general se produce bajo el impulso de un compañero, un familiar o un compañero de trabajo que observa problemas en el trabajo o en las relaciones.

Los adultos pueden tener cualquiera de los tres subtipos de TDAH. síntomas de TDAH adultos pueden diferir de las de los niños debido a la madurez relativa de los adultos, así como las diferencias físicas entre adultos y niños.

Más información: 12 Los signos de TDAH adulto »

Los síntomas del TDAH pueden variar de leves a severos, dependiendo de la fisiología y el ambiente único de una persona. Algunas personas son ligeramente desatento o hiperactivo cuando realizan una tarea que no disfrutan, pero tienen la capacidad de concentrarse en tareas que les gusta. Otros pueden experimentar síntomas más severos. Estos pueden afectar la escuela, el trabajo y situaciones sociales.

Los síntomas suelen ser más graves en situaciones de grupo no estructurados que en situaciones estructuradas con recompensas. Por ejemplo, un patio de recreo es una situación de grupo más estructurado. Una clase puede representar un entorno estructurado y basado en recompensas.

Otras condiciones, tales como la depresión , ansiedad o problemas de aprendizaje pueden empeorar los síntomas.

Algunas personas informan que los síntomas desaparecen con la edad. Un adulto con TDAH que era hiperactivo como un niño puede encontrar que ahora son capaces de permanecer sentado o frenar algunos impulsividad.

La determinación de su tipo de TDAH se pone un paso más cerca de encontrar el tratamiento adecuado. Asegúrese de discutir todos sus síntomas con su médico para que pueda obtener un diagnóstico preciso.

Q:

¿Puede un niño “superan” el TDAH o continuará en la edad adulta si no se tratan?

UNA:

El pensamiento actual sugiere que a medida que el niño crece, la corteza prefrontal crece y madura también. Esto disminuye los síntomas. Se ha sugerido que aproximadamente un tercio de las personas ya no tienen síntomas de TDAH en la edad adulta. Otros pueden continuar teniendo síntomas, pero éstos pueden ser más leves que los observados durante la infancia y la adolescencia.

Timothy J. Legg, PhD, CRNP respuestas representan las opiniones de nuestros expertos médicos. Todo el contenido es estrictamente informativo y no debe considerarse como consejo médico.

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